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近视多少算弱视

摘要: 眼睛视力多少算弱视 眼部无明显器质性病变,或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9...

眼睛视力多少算弱视

眼部无明显器质性病变,或者有器质性改变及屈光异常,但与其病变不相适应的视力下降和不断矫正或矫正视力低于0.9者均为弱视,可以发生于一眼或两眼。

弱视是指在儿童在视觉发育期,眼睛没有明显的器质性病变,但是矫正视力在0.9以下(0.9适用于5岁和5岁以上者,低于5岁者应下调至:4岁0.8,3岁和3岁以下0.6),可以发生于一眼或两眼。

弱视是视觉剥夺和(或)双眼相互作用异常所引起的单侧或双侧视力减退,眼科检查时没有可查觉的器质性病变,有些病例经过适当治疗是可逆的。目前没有弱视的统一的标准,严格地说矫正视力低于正常者(1.0)都是弱视。1988定的标准是治疗所有矫正视力低于0.8的弱视,我国规定(1985)将无明显器质性病变,而矫正视力低于0.9者列为弱视.按程度弱视可为分轻度弱视(矫正视力为0.8-0.6);中度弱视(矫正视力为0.5-0.3);重度弱视(矫正视力为小于等于0.1)。

弱视是指眼睛本身没有器质性病变,但单眼或双眼视力低下,用镜片矫正不能改善视力,一般都低于0.8。换言之,弱视儿童不论怎样戴眼镜,他们的矫正视力仍然低于0.8。弱视的形成是由于在视觉发育的关键期,长期视物模糊造成眼底及视觉神经机制的发育不良。一般来讲,从小儿出生到8周岁是视力发育及双眼视功能成熟的敏感期,在此期间各种屈光不正及其他影响视力的疾病如果没有被及时发现,都有可能导致弱视。

弱视是指视力低于0.8还是1.0

0.8或1.0不是诊断视力的标准;弱视指视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺引起的单眼或双眼最佳矫正视力(即戴镜视力)低于相应年龄的视力,眼部检查无器质性病变。 新修订儿童弱视诊断标准为:3岁以下儿童矫正视力低于0.5;4-5岁低于0.6;6-7岁低于0.7;7岁以上低于0.8或两眼最佳矫正视力相差两行或以上。

弱视属于功能异常,做手术没有作用,3-6岁为最佳治疗期,如果能够尽早治疗,预后还是很好的.

五周岁儿童视力多少属于弱视

儿童的视力是逐步发育成熟的,0~3岁为儿童视觉发育的关键期,因此不同发育阶段存在明显的视力差别,弱视的诊断需要参考患儿的年龄因素,而不能以单一的数值做诊断。

3~5岁儿童正常视力参考值的下限为0.5,6岁及以上为0.7。低于相关视力,可考虑为弱视。

大多数情况下,当患儿出现斜视、视力下降等可疑症状,家长应带患儿到眼科就诊。

一般视力为多少属于弱视

你好,弱视的定义为双眼或单眼矫正视力低于同年龄段正常矫正视力,或者双眼之间的矫正视力相差两行及以上。孩子出生后为远视,视力较差,随着自身生长发育远视度数慢慢降低,视力变好,一般在8岁左右视力或矫正视力达到1.0左右。望解惑。

视力4.7算近视还是弱视?

视力4.7属于近视

弱视发生在视觉发育期,是一种儿童疾病。

鉴别真性和假性近视,除到医院验光外,简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表,先确定视力,然后戴上300度的老花镜,眺望远方,眼前会慢慢出现云雾状景象,半小时后取下眼镜,再查视力。

如视力增强,可认为是假性近视;如视力依旧或反而下降,你可按这种方法每天进行一次,连续重复三天,如视力仍无改善,就可以确定为真性近视。

扩展资料

如何预防和减轻近视加深

1、养成良好的用眼习惯,阅读和书写时保持端正的姿势,眼与书本应保持30cm左右的距离,不在走路、乘车或卧床情况下看书。

2、学习和工作环境照明要适度,照明应无眩光或闪烁,黑板不反光,不在阳光照射或暗光下阅读或写字。

3、定期检查视力,对验光确诊的近视应佩戴合适的眼镜以保持良好的视力及正常调节与集合。

4、加强体育锻炼,注意营养,增强体质。

参考资料来源:百度百科-近视

百度百科-弱视

弱视的诊断标准?

弱视是小儿高发眼病,指视觉发育期内由于单眼斜视、屈光参差、高度屈光不正以及形觉剥夺等异常视觉经验引起的单眼或双眼最佳矫正视力低于相应年龄正常儿童,且眼部检查无器质性病变。

弱视的诊断标准:

1、眼部没有明显的器质性病变,或者患有眼部器质性病变,但与其器质性病变不相适应的视力低下,需要经过眼部电生理检查或者医师进一步确诊。

2、经充分的眼球睫状肌麻痹(散开瞳孔)检影后,得出眼睛最真实的屈光状态(近视、散光、远视),等瞳孔完全还原后,再用检影得出的屈光度数进行矫正,如果矫正后的视力仍旧低于0.8。

弱视分为轻度、中度和重度:

1、轻度弱视:配镜充分矫正后的视力在 0.6-0.8之间。

2、中度弱视:配镜充分矫正后的视力只有 0.2-0.5之间。

3、重度弱视:配镜充分矫正后的视力仍然在 0.1或者0.1以下。

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